APRENDIZ

El Clifton StrengthsFinder ™

Te encanta aprender. El tema que más le interese estará determinado por sus otros temas y experiencias, pero sea cual sea el tema, siempre se sentirá atraído por el proceso de aprendizaje. El proceso, más que el contenido o el resultado, es especialmente emocionante para ti. Está energizado por el viaje constante y deliberado de la ignorancia a la competencia. La emoción de los primeros hechos, los primeros esfuerzos por recitar o practicar lo que ha aprendido, la confianza creciente de una habilidad dominada: este es el proceso que lo atrae. Su entusiasmo lo lleva a participar en experiencias de aprendizaje para adultos: lecciones de yoga o piano o clases de posgrado. Le permite prosperar en entornos de trabajo dinámicos donde se le pide que asuma proyectos cortos y se espera que aprenda mucho sobre el nuevo tema en un corto período de tiempo y luego pase al siguiente. Este tema del alumno no significa necesariamente que busque convertirse en el experto en la materia o que se esfuerce por lograr el respeto que acompaña a una credencial profesional o académica. El resultado del aprendizaje es menos significativo que el "llegar allí".

Elementos de acción para este tema

Busque roles que requieran algún tipo de competencia técnica. Disfrutará del proceso de adquisición y mantenimiento de esta competencia.

En la medida de lo posible, cambie su carrera hacia un campo con tecnologías o regulaciones en constante cambio. Se sentirá energizado por el desafío de mantenerse al día.

Debido a que no se siente amenazado por información desconocida, puede sobresalir en un rol de consultor (ya sea interno o externo), en el que se le paga para que se adentre en nuevas situaciones y aprenda nuevas competencias o idiomas muy rápidamente.

Refina cómo aprendes. Por ejemplo, puede aprender mejor enseñando; si es así, busque oportunidades para presentárselas a los demás. Puede aprender mejor a través de una reflexión tranquila; si es así, forme este momento de tranquilidad.

Encuentre formas de seguir el progreso de su aprendizaje. Si hay distintos niveles o etapas de aprendizaje dentro de la disciplina o habilidad, tómese un momento para celebrar su progresión de un nivel al siguiente. Si no existen tales niveles, créelos usted mismo (por ejemplo, leyendo cinco libros sobre el tema o haciendo tres presentaciones sobre el tema).

Estar listo para:

Honre su deseo de aprender. Si no puede satisfacer esta necesidad en el trabajo, aproveche las oportunidades educativas para adultos en su comunidad. Disciplínese para inscribirse en al menos un nuevo curso académico o de aprendizaje para adultos cada año.

Sea un catalizador del cambio. Otros pueden sentirse intimidados por nuevas reglas, nuevas habilidades o nuevas circunstancias. Su disposición a absorber esta "novedad" puede calmar sus miedos y estimularlos a participar. Asume esta responsabilidad