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CON
Soy interdependiente con mis compaƱeros

Donde las fortalezas y la interdependencia son mutuamente inclusivas

Educación

El viaje de las fortalezas

CON Global Strengths Change Institute  toma un Ćŗnico  enfoque innovador para traer  Facilitación de fortalezas  Programas de educación tratando, cuando sea posible, de incluir a todos los actores:  niƱos, maestros y padres en el viaje de Fortalezas.  Reconocemos  que para que los niƱos comprendan cómo estĆ”n intrĆ­nsecamente motivados, esto debe ser parte de un enfoque sistĆ©mico y comenzar  temprano en la vida.  Esto comienza con 'Detección de fortalezas' a los cinco aƱos de edad y mĆ”s tarde, a partir de los diez aƱos, para realizar la Evaluación de fortalezas en lĆ­nea.


Alentamos  Ambientes educativos  nutrir a los niƱos preguntĆ”ndoles "quĆ© pasarĆ­a si miramos lo que estĆ” bien con los niƱos" con un enfoque en sus talentos y fortalezas innatos, construyĆ©ndolos a travĆ©s de abrazarlos y alentarlos  'Reglas de compromiso interdependientes Ā©'.

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Formamos a un 'Campeón de fortalezas' como parte de nuestro programa  dejando las escuelas libres al final para llevar a cabo lo que han aprendido con conexión directa con nuestros instructores de educación capacitados en lĆ­nea y presenciales. Nosotros tambiĆ©n  alentar  'Buddy Coaching' como parte del proceso para generar la confianza de todos los involucrados. MĆ”s ...

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Haga clic aquĆ­ para  leer mĆ”s sobre uno mismo  Conciencia  Entrenamiento  para jóvenes estudiantes

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Haz el cambio positivo que todos hemos sido  querer mediante la introducción de un enfoque basado en las fortalezas para la educación y el aprendizaje. ContĆ”ctenos en el botón de abajo para programar  un chat en lĆ­nea gratuito para ver cómo podrĆ­amos trabajar juntos:

CON entrenadores de fuerza para  Educación

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Fortalezas  Entrenador . Facilitador del taller

Conectividad. EstratƩgico. Empatƭa . Triunfador. Includer

"Tu cruz para llevar, es tu regalo para compartir  "

Sam McDonald

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Escuchar  de nuestros maestros, niƱos y padres

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Paul Lowther (Mr) Gotham Primary School y Director de MyOwnTutor

Nottingham, Reino Unido

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Maximizador. Positividad. Desarrollador . Includer. Arreglista

TESTIMONIO DEL EDUCADOR

 

Antes de que me diera cuenta de mi natural  talentos y fortalezas intrĆ­nsecas, estaba permitiendo que la toxicidad abrumara mi motivación natural y ambición en mi papel como lĆ­der senior dentro de una escuela. No tenĆ­a idea del impacto negativo, no solo yo sino tambiĆ©n los demĆ”s, en lo que estĆ”bamos tratando de lograr juntos. Me resultó difĆ­cil estar motivado. Mi positividad natural se vio afectada por la toxicidad y me sentĆ­ incapaz de afectar las prioridades que eran importantes dentro del lugar en el que trabajaba. Esto estaba causando deshacer el estrĆ©s en mi papel de directora y estaba impactando mi bienestar mental y estaba teniendo un efecto dominó en mi vida personal.

 

BusquĆ© ayuda a travĆ©s de un entrenador de fortalezas en WITH y al hablar con Sam, pude ver que necesitaba volverme mĆ”s interdependiente en mi interacción con los demĆ”s, algo en lo que nunca habĆ­a pensado antes, reconociendo que no puedo hacer todo por mi cuenta. y no permitirme dentro de los diversos entornos y situaciones volverme demasiado 'independiente' en mi rol y pensamiento, sino mĆ”s bien reconocer el valor que todos aportamos como equipo, cuando cada uno de nosotros puede aprovechar nuestros talentos y fortalezas naturales. El valor de esto ha sido permitirme tomar conciencia de la interacción a travĆ©s de la interdependencia y con esto, mejorar mi papel como Maximizador .  Tener confianza en quiĆ©n soy naturalmente y ser honesto sobre lo que no soy me ha permitido pensar en abrirme a los demĆ”s y tambiĆ©n ayudarlos a reconocer que respondo bien a la validación y el elogio y esto es, de hecho, parte de la 'necesidades' de mis fortalezas particulares, por lo que en realidad funciono mejor y estoy lleno de energĆ­a cuando la gente respalda mis esfuerzos.

 

Charlé con Sam acerca de cómo CON ayudarnos a crear una escuela basada en fortalezas en mi lugar de trabajo, pero la financiación es un problema ya que nuestra escuela es pequeña, por lo que debemos tener cuidado con la forma en que administramos nuestro presupuesto. Sin embargo, veo cómo este programa puede ser de gran beneficio para el personal y los niños con los que trabajo, ya que realmente me ha beneficiado y me ha permitido ver desde una perspectiva totalmente diferente y lo importante que es tener una conciencia continua de Fortalezas.

 

Personalmente, encontré la conciencia de Fortalezas muy útil e informativa y me gustaría ver el impacto de esto en otras personas, incluso mÔs allÔ de la escuela donde trabajo actualmente. Mi negocio - ' MyOwnTutor ' estÔ siendo influenciado como resultado de restaurar mi pensamiento positivo y ha creado una determinación como resultado.

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